EPOD-2016

Atılgan, H., Aydın, B., Gürel, S., Kaplan, M.
Eylül 2016

Faktör Analizi Kullanılan Yayınlamış Bilimsel Makalelerde Örneklem Özellikleri

Ana hatlar

  • Amaç
  • Yöntem
  • Veri
  • Sonuçlar
  • Görev dağılımı

Amaç

Kline (1994, s. 72) Faktör analiziyle elde edilen faktörler kullanılan örneklemden etkilenir.

  • Türkiye’de yayınlanan ve faktör analizi kullanılan bilimsel makalelerin örneklemleri özellikleri nelerdir?

  • Uygun örnekleme (convenience sampling) yönteminin kullanım sıklığı nedir?

  • Kayıp veri sorunu nasıl ele alınıyor?

Yöntem (2010 ve sonrası)

  • Eurasian Journal of Educational Research (EJER)
  • Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi
  • Eğitim ve Bilim
  • Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri (KUYEB)

*Not: Öztürk, Eroğlu, Kelecioğlu (2015)

Veri

  • çalışmanın türü (ölçek uyarlama, ölçek geliştirme)
  • faktör analizine taabi tutulan madde sayısı
  • faktör analizi çerçevesi (doğrulayıcı ya da açımlayıcı)
  • örnekleme yöntemi
  • örneklem büyüklüğü
  • veri türü (kategorik, dereceleme)
  • kullanılan kestirici
  • kullanılan yazılım
  • kayıp veri yüzdesi
  • popülasyon tanımın mevcut olup olmaması
  • alt faktör sayısı
  • karşılaştırılan model sayısı.

Sonuçlar

Toplam 40 makale

plot of chunk unnamed-chunk-1

25 Uyarlama,15 Geliştirme

plot of chunk unnamed-chunk-2

Ortalama \( n_i \) =8.62

plot of chunk unnamed-chunk-3

Analiz

32 AFA 26 DFA